提升閱讀能力

  1. 圖書課
    為了讓學生掌握「從閱讀中學習」的技巧，本校每星期安排一節圖書課，由圖書館統籌老師為學生安排閱讀時間，讓學生透過閱讀來掌握閱讀技巧和策略、豐富知識，以及提升思維能力和溝通能力。

  2. 午讀課
    為鼓勵學生培養良好的閱讀習慣，校方特意安排午讀時間。學生可以自行選擇中文或英文讀物帶備回校，於午讀課時段和老師一起閱讀。

  3. 跨課程閱讀
    17-18年度
    一年級
    1. 主題：親親大自然
    2. 學習目標：
    • 運用閱讀策略，例如詞義推斷、找關鍵詞等，認識與主題相關的訊息
    • 享受閱讀與大自然有關的讀物的樂趣
    • 培養愛護大自然的態度
    3. 活動花絮