校本資優架構

本校為培養資優生的均衡發展，主要分三個層次推行

第一層次：
在正規課程加入高層次思維技巧、閱讀策略和個人及社交能力等資優教育元素，並在課堂內按學生的特質進行分組教學

第二層次： 
以抽離方式在正規課堂以外進行特定學科的拔尖課程 (如：小一英文及數學精英組、英語戲劇組、奧數班等等)

第三層次： 
推薦學生參與教育局特別為資優生舉辦的培訓課程，課程主要由教育局資優教育組及香港資優教育學苑委託大專院校及其他教育機構或團體合辦的，為學生提供富挑戰性的學習機會